Le module ’Agronomie, Territoire, Citoyenneté’ (ATC) constitue, dans l’enseignement de biologie-écologie, la spécificité de la filière S dans les établissements agricoles.

 Il est conçu dans une logique pluridisciplinaire où la biologie est essentielle et est complétée par l’éducation civique, juridique et sociale.

 Il se situe dans la continuité de l’enseignement EATDD en classe de Seconde.

 Il se propose de situer, dans la durée et les espaces, la construction et l’évolution des formes d’organisation.

 Le pivot de cet enseignement est la notion de système appliquée à trois niveaux : agraire, alimentaire et de production.

 La pratique citoyenne vise le développement de la capacité à admettre des points de vue différents et à argumenter.

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